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聪明辣妈如何用思维导图培养出学霸兼生活小能手?

2017-6-14 15:53| 发布者: doujiangx| 查看: 33| 评论: 0|来自: 绘阅读公号

摘要: 前不久,我们请《思维导图版福尔摩斯探案全集》的责任编辑刘晚成老师为大家介绍了用思维导图阅读侦探推理小说的妙招,过了一把深度阅读的瘾。 不过,群里有妈妈私下告诉小编,咱娃还小,看不了长篇小说。强大的思维 ...

前不久,我们请《思维导图版福尔摩斯探案全集》的责任编辑刘晚成老师为大家介绍了用思维导图阅读侦探推理小说的妙招,过了一把深度阅读的瘾。

不过,群里有妈妈私下告诉小编,咱娃还小,看不了长篇小说。强大的思维导图能帮咱解决解决眼前的问题吗?

确实,对于学龄前后的孩子,让妈妈们最头疼的问题恐怕就是这些了——

  • 早上叫不起,晚上不想睡;

  • 玩具和书乱丢,扔得哪儿哪儿都是;

  • 故事听得不少,不知道听没听进去;

  • 不喜欢写作文,一提起笔就说脑子里空空的

……



当我带着这些疑惑,向一位朋友求教时,她愉快地答道:试试思维导图准没错——

对于不想起床的孩子,我们可以画个思维导图,帮孩子理一理一天的流程和每个时间段应该去做的任务,让娃明白,时间是自己的,管理好有限的时间,我们才能活得从容而快乐。

对于缺乏条理的孩子,也可以画个思维导图,把孩子的玩具和书籍分分类。或者,干脆办个家庭图书馆,让孩子当小管理员,让他们学会管理自己的东西。

要是同主题的书读了一大堆,还可以画个思维导图,帮孩子进行归类,比较,锻炼他们的理解、分析和提炼能力。

要是孩子觉得作文写不出来,仍可以画个思维导图,帮孩子发散发散思维,不愁灵感不来……

一席话,听得我心服口服。



她叫张潇,笔名粟米,是我们《心理育儿》杂志的金牌作者,一位爱学习、爱分享的辣妈。她总是不知疲倦地摸索各种新颖、有效的育儿方法。

早在女儿小糯米11个月大时,她就带着女儿开启了亲子共读,小糯米3岁开始看英文绘本,5岁开始接触中文章节儿童小说,小学后开始阅读英文小说,现年9岁的她中英文的阅读能力高于一般孩子,是一枚公认的小学霸。

她用整整一年的时间自学思维导图,带着女儿画了近百张思维导图,还将教女儿学思维导图的过程记录下来,这些文章在小花生网、少年商学院发表,获得了数十万浏览量;

我们《心理育儿》杂志也特邀她开辟专栏,分享与孩子共做思维导图的方法和体验;她发起的“一起画思维导图”活动,帮助许多爸爸妈妈与小朋友们一起打开了思维导图之门……

下面再来分享粟米跟女儿画思维导图的两个实例。


实例一:提升情商


暑假,糯米学会了游泳。十多天来,她经历了从紧张、胆怯到自信、快乐的学习历程,从旱鸭子变成了一条在水中悠游自在的小鱼儿。

我清楚地知道她经历了什么。

当老师通知孩子们,第二天要丢掉手中的浮板时,她紧张得要命,回到家一个劲儿地向我和她爸爸诉苦,怎么安慰也没用。“怎么办呢?我会沉下去的,万一手忙脚乱碰歪了泳镜,我肯定要呛一鼻子水了!”

当时,我们怎么劝解都没用。但我知道,这是她必须经历的。

第二天,女儿却高高兴兴地回来了。原来她发现,就算游不好还可以抓住水线呢,没什么好怕的。她放开胆子 游,最后竟能在不拿浮板的情况下,一口气游15米,顺利完成训练任务!

听了女儿的讲述,我有点小感动,觉得这段战胜恐惧的经历非常可贵,请她做一张思维导图记录下来,女儿愉快地答应了。她设计了一张复流图,记录了这段可贵的经历。


把局部放大来看,画风是这样的。女儿把自己画成了一个喵星人,是不是很可爱?


她还把箭头涂成“黄色-红色-蓝色”的渐变色,代表她逐渐紧张又慢慢放松下来的情绪,好形象啊!

我知道,在女儿的今后的人生道路中,还会有许多个这样的时刻。这样的回顾,会让她明白,当我们面对艰巨的任务时,有退缩、害怕心理是正常的,但是当我们鼓足勇气去战胜恐惧,就会发现,事情往往没有我们想象得那么难。


实践2:巩固生活新技能


生活中,有很多小技能等着孩子去掌握。

每掌握一项新的生活技能,都会令孩子充满成就感。但是,这次会做了,下次又记不清了怎么办?别急,我们用流程图画出来,就可以牢牢记住啦!

周末的早晨,糯米在我的指导下做出了香喷喷的鸡蛋羹。吃完早饭,收拾了碗筷,我们开始坐在桌前,拿出纸笔,一起回顾蒸鸡蛋羹的过程。

我们数了数,一共是10个步骤。于是,我在电脑上画出由10个方框组成的空白流程图,打印了出来。

大片的空白一下子激发了小家伙的“创作欲望”,她简直迫不及待地要画这张图了。她说,打算按照电脑小游戏的形式来设计这个流程图,还嘱咐我,在她完成线稿之前一定不许偷看。

我看到这样一幅图:


哈哈,每一幅小插图都那么形象、生动,就连燃气灶上的开关、保鲜膜上的一滴水都画出来啦!

在图画的右下角,还有Menu、More Games、www.girlgame.com的字样。果然是一幅游戏指示图。

最后,她为每一个步骤添加了文字,并完成了配色和涂色,最后的完成图是这样的:

按照这个过程试一试吧,你也能蒸出鲜嫩的蛋羹!

怎么样?思维导图是不是很实用?



Thinking Map最初兴起于美国,是用来进行建构知识,发散思维,提高学习能力的一种可视化工具。

2004年,美国已有接近4000个学校使用Thinking Map进行教学,包括从幼儿园到大学的学生、老师等。 2000年以来,Thinking Map逐渐被英国、澳大利亚、新加坡等国家和地区引入,作为教育改革策略之一予以普及,在提高教学效果方面取得了显著成效。除此之外,Thinking Map在商业领域也不乏成功的应用案例。

思维导图的8种基本形式几乎囊括了所有的思维形式(相关、对比、类比、因果、流程等),并充分考虑了孩子们不同阶段的思维特点。

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