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如何带着孩子正确地阅读绘本

dada| 2017-12-7 10:03 阅读 2033 评论 0

绘本是以图画为主,文字为辅,甚至是全图画的书籍。它体现一种既高深又轻浅的儿童哲学。衍生出精神的享受,毫不夸张的说,绘画是儿童精神成长的营养大餐。那我们应该如何引导孩子阅读绘本呢?

1. 发现

每一本绘本,从头到尾都隐藏着神秘。无论是扉页、封面、环衬都为我们的孩子献上了精美的“食品”这就需要拥有一双会发现的眼睛。

(1)发现封面,作者、译者、出版社,主人翁。猜想故事,使阅读弥漫想象的色彩;

(2)发现环衬,封面与书蕊之间的衬低,不但与正文故事息息相关,有时也会提升主题;

(3)发现扉页,不仅是通向故事的一扇门,它还包含着丰富的信息;

(4)发现正文:每一个孩子都是读绘本的天才,它能发现书中隐藏的“神秘”,他能读出成人料想不到的意思。尊重孩子的不同感受,要积极鼓励孩子边发现边猜想故事,鼓励他们融入故事中去,在想象空间大的地方可以先让孩子想象,再读故事,情绪色彩浓的的图画可以让学生由图画想象人物的心理;

(5)发现并未结束的封底:许多绘本,把故事的结尾延续到封底上,与封面相呼应,需要和封面连在一起欣赏讨论。为孩子们想象留下了空间。

2. 思考

在读文欣赏图过程中或读完故事后,引导孩子再现情节,通过思考产生心灵的顿悟。阅读只是给头脑提供认识的材料,思考才能使我们把认识材料内化为自己的东西。因此,不要着急说教,而应把看书,思考的空间留给儿童,让他们有足够的时间来品味故事,让他们体验和感受,经过时间深沉,融入自己的生命。

3. 表达

世界上最好的“绘本作家”应该是孩子。阅读绘本,能给孩子创造表达的舞台。如何在挖掘绘本本身临其境魅力同时激发孩子的创造能力呢?建议家长帮助孩子采用以下表达形式:

(1)语言表达:讲故事、演故事、续编故事

(2)文字表达;改写结局,改编情节在扉页处写前言:给书中人或作者写信,谈心得等。

(3)图画表达:学画书中图画,绘本创作。

无论是出于对眼利益的考虑,还是出于为孩子长远发展的考虑,都应补这一课。阅读对我们来说是一个全部的领域,希望能有更多的爸爸妈妈去参考。给孩子选择一个好的绘本同样重要,就像是给他找了一个好的童年小伙伴。初识世界的时候,给孩子选择一本好的绘本也许是比较重要的,因为,绘本符合孩子的思维特点,更能激发孩子的阅读兴趣。

选择绘本

(1)在故事内容方面,故事的取材要贴近孩子的生活,最好是孩子熟悉的事情,但要有一些异于常态、常理、常情的变化,使儿童感觉到熟悉而奇特、新颖而有趣。故事的情节必须是简单而清楚的描述,让孩子想知道接着发生什么。

(2)图画要富有视觉美,要恰当地运用色彩特指。这样故事中的形象才会更鲜明,也更能激发孩子阅读的欲望。


来自: 搜狐